#35 / 2004
Вот как я тебя люблю

Маленький зайчонок улыбнулся маме:

— Я тебя люблю вот так! – и развёл руками.

— А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала,

Развела руками и тоже показала.

— Это очень много, — прошептал зайчишка, —

Это очень, очень много, много, но не слишком.

Он присел и прыгнул высоко, как мячик.

— Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.

И тогда ему в ответ, разбежавшись лихо,

— Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха.

— Это очень много, — прошептал зайчишка, —

Это очень, очень много, много, но не слишком.

— Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся

И на травке-мураве перекувыркнулся.

— А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала,

Кувыркнулась, обняла и поцеловала.

— Это очень много, — прошептал зайчишка, —

Это очень, очень много, много, но не слишком.

Видишь, дерево растет, возле речки прямо?

Я тебя люблю вот так – понимаешь, мама!

А у мамы на руках видно всю долину.

— Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.

Так прошёл веселый день. В час, когда смеркалось,

Жёлто-белая луна в небе показалась.

Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.

Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:

— От земли и до луны, а потом обратно —

Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..

Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,

Тихо-тихо перед сном мама прошептала:

— Это очень-очень много, это так приятно,

Если любят до луны, а потом обратно.

с. 0
Ни слова

– Давай с тобой договоримся вот как, – сказал Ёжик. – Давай говорить только дело, а просто так – не говорить.

– Как это? – спросил Медвежонок.

– Ну, мы говорим и говорим, – сказал Ёжик. – Болтаем. А ты лучше молчи, а уж если сказал – то в самую точку.

Была зима. Ёжик с Медвежонком шли по глубокому снегу на лыжах, и Медвежонок теперь думал, как бы так изловчиться, что бы такое сказать, чтобы не просто так, а в самую точку.

«Скажу: смотри, как красиво! – думал Медвежонок. – Скажет: сам вижу. Скажу: а здорово, Ёжик, что мы с тобой идём через лес! Скажет: угу. Нет, это не в самую точку. Но что же такое сказать?..»

И Медвежонок сжал зубы и нахмурился.

– Смотри, как красиво! – сказал Ёжик.

Медвежонок молчал.

– А здорово, Медвежонок, что мы с тобой идём через лес!

Медвежонок не ответил.

– Да что ж ты молчишь?

Медвежонок даже не посмотрел на Ёжика: он дал себе слово не болтать, и теперь молчал.

А Ёжик уже всё забыл и болтал без умолку. Пришли к Поросёнку.

Поросёнок был очень гостеприимный: он сразу пригласил всех к столу.

– Я очень рад видеть вас у себя в гостях, – сказал Поросёнок.

– Мы тоже очень рады, – сказал Ёжик.

Медвежонок молчал.

– Мне так приятно, что вы пришли, – сказал Поросёнок.

– Мы давно хотели, – сказал Ёжик, – но никак не могли собраться.

Медвежонок молчал.

– Очень вкусно, – сказал Ёжик.

– А вам, Медвежонок?

Медвежонок молчал.

– Медвежонок плохо слышит? – тихо спросил Поросёнок у Ёжика.

Ёжик толкнул Медвежонка под столом лапой.

Медвежонок ел, сжав зубы. Поросёнку стало как-то не по себе, что вот гость сидит, ест и не говорит ни слова, и он погромче, в самое ухо, сказал Медвежонку:

– Вам нравится мёд? Это – липовый! Прямо от пчёл!

Медвежонку очень хотелось сказать, что – да, мёд замечательный, что он давно уже не ел такого мёда, что, если сказать по правде, такого мёда не бывает, но он не был уверен, что это – в самую точку, и поэтому не сказал ни слова.

с. 4
Плохие сны

Сегодня я долго не могла заснуть. А когда я, наконец, заснула, мне приснилась лошадь с синими глазами. Её звали Сима Коростылёва.

Сима ходила по моей комнате и махала хвостом. Потом Сима громко заржала, и я поняла, что это значило:

«Почему ты до сих пор не вернула мне пятьдесят копеек?»

И вдруг она превратилась в Павлика Иванова и как заорёт:

«Бессовестная! Бессовестная! Вчера всю контрольную у меня списала! Сознайся во всём, сознайся!»

Я подумала, что сейчас провалюсь от стыда под землю. И тут же провалилась.

Я проснулась в холодном поту.

Да, всё правда. И деньги я Симе не отдала, и контрольную у Иванова списала. И мне почему-то поставили «пять», а ему «три».

Ну, контрольная – ладно, что уж теперь поделаешь? Списала и списала. Но вот пятьдесят копеек!..

Я вытряхнула из копилки пятьдесят копеек и пошла в школу.

По дороге продавали большие бордовые гранаты.

– Почём гранаты? — нерешительно спросила я.

– Сколько будете брать? – решительно спросила тётенька.

– Один, – сказала я, и у меня во рту пересохло.

– Пятьдесят копеек.

…Когда мы с Люськой ели гранат, я пожаловалась ей на плохие сны.

– А ты спи с открытой форточкой, – сказала Люська.

с. 6
Из английского фольклора — Джонни; из Л.Керна — Мордочка, хвост и четыре ноги

Перевод с английского Бориса Заходера

Джонни

(из английского фольклора)

Жил на свете
Джонни.
Знаете его?
Не было у Джонни
Ровно ничего!
Нечем подкрепиться,
Нечего надеть,
Не к чему стремиться,
Не о чем жалеть,
Нечего бояться,
Нечего терять…
Весело живётся,
Нечего сказать!

Мордочка, хвост и четыре ноги

(Из Л. Керна)

Едва мы
Чуть-чуть обогнали мартышку,
К высотам прогресса направив шаги, —
За нами сейчас же
Помчались вприпрыжку
Мордочка, хвост и четыре ноги.

Порою
С пути нам случается сбиться
(Кругом темнота, и не видно ни зги),
Но нам не дадут
Насовсем заблудиться —
Мордочка, хвост и четыре ноги!

Пусть в чаще
Свирепые хищники воют —
Тебе не страшны никакие враги.
— Не бойся, мы рядом! — тебя успокоят
Мордочка, хвост и четыре ноги.

А если порою
Тоска тебя гложет
(Бывает такая тоска, хоть беги),
Поверь,
Что никто тебе так не поможет,
Как
Мордочка, хвост и четыре ноги.
с. 8
Эдуард Авакян — В зоопарке; Бегемот на улице

Эдуард Авакян

Перевод Леонида Мезинова

В зоопарке

Полярный медведь, что дремал под скалой,
Увидел вдруг бурого братца…
- Откуда, - он рявкнул, - грязнуля такой?
И надо же так ИЗВАЛЯТЬСЯ!
Но где отыскал ты, приятель, ответь,
Такое количество сажи?.. –
… Проснулся сосед его, бурый медведь,
И сел от волнения даже.
- Ой, белый медведь… Да не снится ль он мне?
Я в жизни с таким не встречался!
Эй, коли уж ты прислонился к стене,
Пошел бы, чудак, искупался!

Бегемот на улице

Кричал и толпился у сквера народ:
- Живой бегемот? Но откуда?
- Откуда он взялся? Куда он идет?
- Вот чудо, великое чудо!
А он не спеша продвигался вперед,
То медленно рот разевая,
То прыгать пускаясь… Казалось, бредёт
Куда-то гора небольшая.
Сбавляли трамваи стремительный ход,
В домах дребезжала посуда.
И плыл, как корабль по волнам, бегемот
Средь грохота, звона и гула,
И криков прохожих, и лая собак…
И молча из шумных окошек
Смотрели, как шёл бегемот в зоопарк,
Сто мрачных, взъерошенных кошек.
с. 9
Тимошины щи

Тимоша проснулся, когда за окном, да и дома, было ещё темно. Он спустился со второго этажа двухместной детской кровати и пошёл в комнату родителей. Там спала мама, и Тимоша хотел забраться к ней в постель. В детской была на ночь открыта форточка, на улице сильно похолодало, и он замерз. А мама обладала удивительным свойством, стоило ей устроиться на ночь в постели, как уже через десять минут она засыпала и при этом разогревалась, словно печка. Тимоша залез к ней под одеяло и привалился к жаркому мягкому боку. Мама ничего не сказала, а только подвинулась во сне и погладила его по голове. Тимоша согрелся и заснул.

Второй раз Тимоша проснулся поздно, когда мама уже встала. Вернее, по правде, он проснулся раньше, вместе с мамой, но так пригрелся, что не стал вслед за ней покидать тёплую постель, остался под одеялом и мирно досматривал сны в ожидании завтрака…

– Иди-ите кушать! – донесся мамин голос с кухни. Тимоша соскочил с кровати и быстро побежал на кухню. «Интересно, чем же там нас сегодня кормят?..» Какое же его ждало разочарование!

«Ни фи-га се-бе! Щи!» – изумленно замер Тимоша, обнюхивая свою плошку. – «Второй день подряд щи! А когда же рыба?! Мама, ты что, сдурела?» – Тимоша растерянно обернулся через плечо и посмотрел на маму круглыми изумленными жёлтыми глазами.

– Ешь! Больше ничего тебе не будет! – нарочито строго сказала мама.

«И не буду я есть», – окончательно мрачнея, подумал Тимоша. – «Вчера щи, сегодня щи, ещё и грубит». Когда Тимоше грубили или хамили, он тоже становился груб и не только думал, но и поступал по-хамски. Но сейчас разочарование было столь велико, что он только ещё раз растерянно глянул на маму и, нервно подрагивая кончиком хвоста, отправился прочь из кухни.

Кухонная дверь была прикрыта, но между створкой и косяком оставалась небольшая щель, куда и собирался пройти Тимоша. И только он начал это делать, как дверь распахнулась, и в кухню просунулся папа. Тимоша отпрянул, но с пути не свернул. Папа тоже, будто наткнулся на невидимую стену и замер в дверном проёме.

– Серый, забодал, – грубо обратился он к Тимоше, – пожрал, иди отсюда, – с этими словами папа как крюком подцепил Тимошу своей ступнёй за живот и выставил из кухни.

«Ах, вот как, – Тимоша остановился, слегка выгнув спину и глядя назад через плечо вполоборота, – ну, я вам это припомню».

– Вот ты не купил вчера ему рыбу, а щи он не ест, – услышал Тимоша напоследок мамин голос, – ты же знаешь, чем это кончается.

Тимоша мрачно прошёл из коридора в холл и направился в дальний угол. «Вчера щи, сегодня щи, ещё и грубят…»

– Тима! Ты что, обалдел?! Мама, он надул в угол! – закричала дочка, остановившись напротив кота.

– Я тебе говорила! – заметила мама папе, – он опять теперь будет лить в угол, пока ему не дадут рыбу.

– Да что, я и сам знаю, – бубнил папа, появляясь в холле с половой тряпкой. Он швырнул ею в Тиму: – Пошёл отсюда, скотина.

Тимоша втянул голову в плечи, и тряпка ляпнулась в стену. Немного растерявшись, он засуетился на месте, тыркаясь вперёд-назад и выбирая путь к бегству, затем резко развернулся, глухо стукнулся головой о косяк, но, не обратив на это внимания, бросился в детскую комнату…

Серый, полосатый, когда-то подъездный, кот Тимоша, мрачно насупив брови, лежал на верхней детской кроватке и думал. «Вчера щи, сегодня щи, а когда же рыба? Лишили радостей семейной жизни, так хоть кормите нормально. Ещё и тряпкой… Ну, я вам припомню, вы у меня дождётесь…»

На нижней кроватке лежал мальчик, он всё ещё не вставал с постели после ночи.

– Сашуля, иди кушать, – позвала его мама, появляясь в комнате.

Мальчик приподнял голову:

– Я не хочу, а-ау, – вырвался жёсткий лающий кашель.

– У-у-у, – испуганно-тревожно протянула мама, – ты заболел, мальчик.

И мрачные глаза Тимоши тут же засветились беспокойством. Забеспокоились все. Мама побежала к аптечке, папа стал собираться в аптеку, дочка просто мешалась повсюду, а мальчик кашлял и немного хныкал.

Тимоша больше не мог быть равнодушным, не то что мрачным. Он сорвался с верхней кроватки, сбежал вниз по приставной лесенке и через пару мгновений уже прижимался мальчику к боку. Тот тут же вцепился ему в шерсть и стал перебирать её пальцами, временами сжимая их в кулак и выдергивая шерстинки. Эту процедуру Тимоша не любил больше всего на свете, но ещё больше он не любил детский кашель и детские слёзы. Тимоша никогда не ошибался, провести его было невозможно, кто угодно мог фальшиво стонать и плакать часами, кот не обращал никакого внимания. Но как только кому-то из детей и вправду становилось плохо, стоило только кому-то из них заплакать по-настоящему, кот мгновенно появлялся рядом и отдавал себя на растерзание. И все уже знали: если Тима оказался рядом – значит, дело серьезное.

Сначала люди не верили в Тимины порывы, считали их совпадением. Но «совпадения» повторялись регулярно, а уж когда на даче взрослые увидели кота несущимся по грядкам из дальнего угла участка на детские слезы, все стало ясно: Тимоша – нянька.

Мама напоила мальчика лекарством и чаем, наклеила ему на грудь перцовый пластырь, растерла ножки тёплой водкой. Тимоша не отлучался ни на минуту. Он лежал рядом с ребёнком, терпел его ласки и запах тёплого спирта – дежурил. Мама укутала мальчика одеялом, ещё ближе пододвинула Тимошу.

— Вот, – сказала она, – и Тимоша рядом. Ты наш хороший, ты наша няня, – она погладила кота по спинке, и мальчик тоже копошился пальчиками в его шерсти.

Потом мама ушла на кухню, а Тимоша остался. «Только бы уснул, – думал кот, — как уснёт, тоже пойду на кухню, авось, дадут рыбу». Мальчик, наконец, согрелся и действительно уснул, но вместе с ним задремал и Тимоша. Засыпая, он услышал мамин голос:

– Такой хороший кот, а ты не купил ему рыбы.

– Да, и ещё в него тряпкой кинул, – добавила дочка.

– Бессовестный ты, – вынесла приговор мама, – золото, а не кот.

…В третий раз Тима проснулся, когда хлопнула входная дверь. Это папа вернулся из аптеки и заодно принёс Тимоше рыбу.

с. 10
С чего бы?; Будильник

С чего бы?

На кухне
Глиняный горшок
С высокой полки
На пол — скок!
За ним
Попрыгали стаканы —
Чего стоять,
Как истуканы?
Тарелки, дребезжа,
Заныли.
И то:
Давненько
Их не били.
Качалась люстра очумело —
Гляди-ка,
Раньше не умела!
Слетала с потолка
Побелка,
Кот Барсик
Прыгать стал,
Как белка...
И лишь паркет
Не ныл, не плакал,
Когда ронял я гирю на пол.

Будильник

Винтик — Витьке, 
Гайки — Гале,
Шайбы — Сашке
Мы отдали.
Светке — стрелки,
Циферблат
Со стола взял
Младший брат.
Разобрали
Весь будильник.
Мне достался...
Подзатыльник.
с. 14
Король; Однажды

Король

Жил-был король,
Он был король,
Известный молодец.
Решил король
Огромный мир
Упрятать во дворец.

Велел он
Объявить войну,
И грозные солдаты
То ржавый гвоздь,
А то – страну
Несут к нему в палаты.

Сто сорок восемь
Государств
Он спрятал под замок,
Но запереть
Весь белый свет
Он всё-таки
Не смог.

Король грустит,
Печаль в лице,
Ему всё хуже,
Хуже…

Он и сегодня
Во дворце,
А целый мир –
Снаружи.

Однажды

Однажды
В джунглях
Слоны
Плясали.

Что было
В джунглях,
Представьте сами.
с. 15
Как бабка Матрена школу отстояла

На краю глухой деревни стояла изба с печкой, с трубой, на двери висела табличка: «Школа».

Учились в той школе семнадцать учеников: пять первоклассников, три второклассника, два близнеца-восьмиклассника, верзила Филимон и ещё несколько ребят. Учила детей молодая учительница Алевтина Дмитриевна, жительница этой деревни, окончившая недавно Педагогический институт. Она была и учительницей, и директором, и завучем. А помощницей ей верой-правдой служила бабка Матрёна – сторожиха, уборщица и мастерица по домоводству: учила девочек носки вязать, платки вышивать, полотенца подрубать.

Днём бабка Матрёна сидела за загородкой у печки, вместе с котом Варфоломеем, вязала носки, слушала, как ведёт уроки Алевтина Дмитриевна.

А после уроков прибиралась в избе, вытирала столы, мыла полы, топила печь. Порой и ночевать оставалась, была у неё за печкой уютная лежанка.

– Ну, что, бабка Матрёна, опять в школе ночевала? – спрашивали её односельчане.

– Так сторожу школьное имущество, – отвечала бабка Матрёна.

– Да что там сторожить, нет ничего, – смеялись жители деревни.

– Как нет? А Шкелет Шкелетович, а Глобус Иванович, а Доска Великановна, а Швабра Николавна? – отвечала бабка Матрёна.

Бабка Матрёна знала заветное слово: могла оживлять вещи, этому научила её прабабка Аграфена.

Поздно вечером, когда в деревне все засыпали, бабка Матрёна поднималась с лежанки за печкой, поднимала голову к лампочке, висящей под потолком и говорила:

– А ну-ка, Лампа Электриковна, зажгись!

И лампочка зажигалась.

– А ну, Шкелет Шкелетович, Глобус Иванович, Доска Великановна, Швабра Николавна, прошу к столу! – говорила Матрёна.

Тут из шкафа появлялся, щёлкая костями, скелет, выцветший глобус на подставке, со стены снималась, плыла к учительскому столу чёрная доска, долговязая швабра.

– Ну, что будем делать, книжки читать, али арифметику изучать, али в подкидного играть? – спрашивала бабка Матрёна.

В шкафу лежали старые учебники, задачник по математике, учебник по астрономии и пожелтевшие от времени сказки Пушкина.

Вот и читали сказки и учебники или играли в подкидного дурака. Кот Варфоломей внимательно следил за играющими, и если кто «мухлевал», царапал провинившегося, когти у него были кривые и острые.

– А ну-ка, Глобус Иванович, покажи нам, где Африка? – говорила, например, бабка Матрёна.

И маленький глобус поворачивался к бабке той стороной, где была видна Африка.

– А ну-ка, Швабра Николавна, скажи нам, чему равен квадрат гипотенузы? – спрашивала бабка Матрёна, заглядывая в учебник.

И долговязая швабра скрипуче отвечала:

– Сумме квадратов катетов!

– Пять, – кивала бабка Матрёна и выписывала на доске мелом пятёрку.

– «В той норе, во тьме печальной Гроб качается хрустальный…», – басом завывала она. – Из какой это сказки, Доска Великановна?

– Помню, писала на мне одна ученица, – вспоминала доска. – Это из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях». Пушкин написал.

– Молодец! Не зря в школе висишь! – хвалила бабка Матрёна.

В особо морозные ночи она пускала в избу и своих друзей из леса: медведя – Михаила Ивановича, лису – Патрикеевну, зайца – Косоглазика.

Бабка Матрёна выходила на крыльцо, поворачивалась в сторону леса и громко свистела в милицейский свисток, когда-то найденный ею в городе.

Михаил Иванович, Патрикеевна и Косоглазик слышали знакомый свисток и спешили из леса в натопленную избу, согреться, угощения отведать. У бабки Матрёны всегда была припасена для зайца морковка, для лисы – куриная косточка, для Михаила Ивановича – ломоть хлеба с мёдом.

Звери согревались, угощались, а потом бабка Матрёна читала им сказки и учебники. А утром они отправлялись обратно в лес.

– Бабка Матрёна, зачем ты заставляешь нас книжки читать, таблицу умножения запоминать? – спрашивал порой Михаил Иванович.

– Так вы в школу являетесь, а в школе положено учиться! – отвечала бабка Матрёна.

И вдруг случилась беда. В деревню заехал хлыщ, в кожаном пальто, шляпе – инспектор школьного образования по фамилии Блокнотиков. И он походил-походил вокруг избы, вошёл внутрь, открыл старый шкаф, увидел скелет, изумился, взглянул на лампочку под потолком, опять изумился, зачем-то открыл дверцу печки, заглянул и туда – что он там хотел увидеть? А потом заявил, что школу надо закрыть, пусть дети ездят за сто километров в другую школу, в посёлок.

В присутствии Алевтины Дмитриевны инспектор написал бумагу о закрытии школы, попросил учительницу подписаться и уехал.

– Зачем Вы подписали эту бумагу? – рассердилась бабка Матрёна на учительницу. – Хлыщ-то сам ничего не смыслит в учении, может, и таблицы умножения не знает!

– Он сказал, что он инспектор районного образования! – оправдывалась Алевтина Дмитриевна.

– А документы свои показал? Нет! – отрезала бабка Матрёна. – Хлыщ – и только! Ну да ладно, попробую помочь. Не закрывать же, в самом деле, школу! Сбегай-ка к Афанасию, предупреди его, что скоро у него пациент появится.

Афанасий был молодым доктором из медпункта, расположенного на другом конце деревни. И женихом Алевтины Дмитриевны.

Учительница поспешила в медпункт, а бабка Матрёна вышла на крыльцо и свистнула в свой милицейский свисток.

Был у неё с друзьями из леса такой уговор: если один раз свистнет – значит, зовёт Косоглазика, два раза – Патрикеевну, три – Михаила Ивановича.

Бабка Матрёна свистнула один раз. Косоглазик тут же явился, и она на ушко ему что-то нашептала.

Косоглазик убежал в лес, нашёл там лисичку в норе, медведя в берлоге и рассказал им, что они должны делать, чтобы помочь бабке Матрёне.

И вот едет инспектор Блокнотиков на своей вертлявой легковой машине по лесной дороге, и вдруг перед ним падает дерево. Ни проехать, ни пройти.

Вышел он из машины, прошёлся туда, сюда – никого не видать, кто бы пособил дерево с дороги убрать.

Вдруг из-за косматой ели показался громадный медведь да как рявкнет:

– Чему равен квадрат гипотенузы?

Батюшки святы – инспектор так и свалился в сугроб. А из-за другого сугроба показалась лисичка и тявкнула:

– Где находится Африка?

Инспектор бросился бежать обратно в деревню.

Оглянулся, а за ним заяц бежит, пищит:

– В той норе, во тьме печальной гроб качается хрустальный…

Инспектор бросился бежать ещё пуще. Добежал до школы, ввалился в избу и кричит бабке Матрёне:

– Где тут у вас медпункт? Мне нужен доктор!

– Доктор у нас имеется! – ласково отвечает бабка Матрёна. – Но ты сначала посиди, отдышись, я тебя чайком горячим угощу.

И идёт она к печке, где на плите у ней чайник свистит, а сама шепчет себе под нос заветное слово.

И тут открываются дверцы шкафа, и оттуда вываливается скелет, за ним – глобус.

Приближаются они к инспектору, застывшему на стуле, скелет протягивает ему свою кисть и скрипучим голосом говорит:

– Разрешите представиться, Шкелет Шкелетович! А позвольте Вас спросить, сколько будет семью семь?

А потом глобус на подставке закружился перед Блокнотиковым, спрашивает:

– А где находится остров Мадагаскар?

Тут со стены сорвалась чёрная доска, приблизилась к инспектору и сказала томно:

– Я Доска Великановна. Скажите, пожалуйста, как пишется слово « районное», через два «н» или одно?

Долговязая швабра выскочила из угла и замахала перед инспектором:

– Я Швабра Николаевна. Интересуюсь, не закрывают ли нашу школу? Мы здесь её очень любим и не позволим никому закрывать! Тем более инспекторам, не знающим, когда на Землю упал Тунгусский метеорит!

Инспектор охнул и лишился чувств. Прибежавшая с доктором Алевтина Дмитриевна отвела инспектора в медпункт, и там он пролежал два дня.

А когда поправился, торжественно заявил, что он больше никогда, никогда не закроет эту школу. Наоборот, расскажет о ней всем-всем! Ведь благодаря этой школе знаний набрались не только семнадцать учеников деревни, но и звери из ближайшего леса, и всякие неодушевлённые предметы.

Инспектор уехал восвояси и больше в деревне не показывался.

Так бабка Матрёна отстояла маленькую школу в своей деревне.

Алевтина Дмитриевна, семнадцать её учеников и родители сказали за это бабке Матрёне сердечное спасибо!

с. 16
Городская внучка

Жила черепаха в квартире,
Одна,
Глубокой и древней печали полна.
Была её бабка -
Морская,
А внучка -
Давно городская.

Ни моря, ни солнца, ни камушка нет,
Куда ни взгляни -
Бесконечный паркет.
Ну, листик да капелька сока -
А всё-таки так одиноко!

И вдруг появился в квартире щенок
И жизнь изменить черепахе помог,
Лохматый!
Большой!
И при этом
Он ползает с ней под буфетом!

Она семенит за щенком,
А потом
Ложится на лапу ему животом
И слышит:
Щенок засыпает
И шумно, как море, вздыхает!
с. 20
Сколько волка ни корми

Известно стало меж людьми

Про чудо из чудес,

Что сколько волка ни корми,

Смотреть он будет в лес.

Не в стол, не в суп, не в холодец,

Не в сто различных мест,

Не в телевизор, наконец,

А только в лес и в лес.

Неловко взять да и спросить

У волка, что да как.

И вот решили пригласить

К обеду чудака.

И волк пришел культурно в дом,

Как все, попил, поел,

Поговорил о том о сём,

И телек посмотрел.

А только кончилось кино

И подали компот,

Он стал поглядывать в окно

На лес, где он живет.

Потом он сладкое поел,

Потом играл в лото,

Но все в окно на лес смотрел

И больше ни на что.

Скажи, ну что ты видишь там?

Там страшно и темно!

И для чего, скажи, волкам

Смотреть весь день в окно?

И каждый так его спросил,

Но волк не дал ответ.

Уж очень он застенчив был…

А там был – туалет.

с. 21
Давление — удивление

Пришла моя дочь из школы с видом понурым.

– Ну что, – говорю, – опять тройка по физике?

– Да ну её, эту физику, – отвечает дочь, – кому вся эта мутяга нужна, всякие там давления-удавления? Удавиться можно! Ничего я в них не понимаю.

– Если бы физики не открыли радиоволны, ты бы свой любимый телевизор смотреть не смогла. Его бы просто не было, и пошла бы ты спать, а не смотрела до двух ночи, как вручают «Оскар».

– Ну и что? – отвечает дочь, – его ведь уже изобрели. А как он устроен – пусть это инженеры знают, которые телевизоры делают и ремонтируют. А я хочу артисткой быть. Тигров дрессировать или фокусы показывать.

– Между прочим, если бы ты лучше учила про это самое давление, но не «удавление», а «удивление», то уже сейчас могла бы подружкам неплохой фокус показать.

Глаза у дочки загорелись.

– А какой фокус, папочка, ну скажи, ну пожалуйста! Честное слово, я про давление выучу!

Мою дочь хлебом не корми, только дай одноклассников удивить. Взял я стакан, листок бумаги, и пошли мы в ванную. Налил я стакан до краёв, накрыл ровным листочком бумаги, положил сверху ладонь, произнёс волшебные слова «Давление-удивление, держи наше построение», перевернул стакан и убрал ладонь. Дочь ожидала, что бумажка упадет, и вода выльется. Но ничего подобного не произошло. Бумажка висела как приклеенная, а вода оставалась в стакане.

– Знаю, знаю, хитренький папочка, – закричала дочь, – ты незаметно бумажку клеем намазал!

Я легким движением сдернул бумажку, и вода вылилась.

– А ты возьми, – говорю, – новую бумажку и попробуй сама.

Дочь попробовала, с третьего раза фокус получился и у неё. Очень она удивилась.

– Как же так? Вода-то вес имеет. Что же её держит?

– Вот это самое давление. Давление-удивление. Над нами высокий столб воздуха, вся атмосфера. Этот столб притягивается землёй и давит на нас и на всё, что вокруг нас. Это давление называется атмосферным. И на каждый квадратный сантиметр нашей кожи как будто поставлена килограммовая гиря.

– Почему же мы её не чувствуем?

– Потому, что это давление сжимает нас со всех сторон равномерно. Тело наше на семьдесят процентов состоит из воды, а она практически несжимаема и оказывает на нашу кожу точно такое же давление, только изнутри. Вот мы ничего и не чувствуем. Но иногда это давление можно почувствовать. Внутри головы у нас есть полости, которые плохо связаны с окружающим воздухом, например, в ушах. Когда самолёт взлетает, давление воздуха внутри него падает, давление в ухе становится выше наружного, барабанная перепонка прогибается, и уши закладывает. Иногда они даже болеть начинают. Ты это чувствовала, когда мы в отпуск летали. Но стоит сглотнуть, трубы, соединяющие полости с атмосферой, приоткрываются, давление выравнивается, и всё проходит. Маленькие дети этого ещё не знают и часто плачут на взлёте. Глупые родители укачивают их, трясут перед ними погремушками, но ничто не помогает. А умные родители дают маленькому попить из соски. Он сглатывает, и боль в ушках проходит. А вот у ныряльщика – всё наоборот. На глубине на барабанную перепонку в ухе давит не только столб воздуха, но ещё и столб воды. Поэтому давление снаружи становится выше внутреннего, и барабанная перепонка прогибается, но уже в другую сторону. Сглотнул – и все в порядке. Но если трубы (их называют евстахиевыми) открываются плохо, этого бывает недостаточно. Тогда закрой рот покрепче, зажми нос и дунь в него как следует. В ушах щёлкнет, давление выровняется, и боль пройдёт. И ни в коем случае нельзя нырять с насморком. Евстахиевы трубы при насморке не открываются, и барабанную перепонку может разорвать. Я, когда плаваю с аквалангом, всегда об этом помню.

– Откуда же это самое давление берется?

– Ты ведь знаешь, что все вещества состоят из молекул. В твердых телах они жёстко прикреплены друг к другу, в жидкостях связаны между собой меньше, а в газах, если они только не слишком сильно сжаты, молекулы летают почти свободно. Некоторые молекулы ползают медленно, как черепахи. Другие движутся солидно. А третьи носятся, как сумасшедшие. И чем выше температура газа, тем больше быстрых молекул. Представь себе, что молекула подлетает к стенке, ударяется об неё и отскакивает. При этом она стенку толкает. Чем быстрее молекула, тем сильнее она толкает стенку. Ежесекундно к стенке подлетают миллионы и миллиарды молекул. Каждая толкает стенку почти незаметно, но все вместе они и создают это самое давление. И чем выше температура, тем больше давление.

– Это тебе надо знать, папочка, – ехидно заметила дочь, – а вот мама с аквалангом не плавает. И физика твоя её никак не касается.

– Очень даже касается. И чтобы ты могла это понять, я задам тебе два вопроса.

1.

Почему в мокрой одежде холодно?

2.

Почему на балконе бельё сохнет быстрее, чем в ванной комнате?

Дочь задумалась и думала долго, до следующего вечера. Следующим вечером она уселась на диван рядом со мной и сказала:

– На первый вопрос, папочка, я ответ знаю. Мокрая одежда сохнет, значит, вода испаряется. То есть молекулы воды вылетают из жидкости и образуют пар. Чем быстрее молекула, тем легче ей вырваться из объятий подруг и улететь. Значит, быстрые молекулы улетают, а медленные остаются, температура воды падает, и одежда остывает. Поэтому, когда высокая температура, на лоб мокрое полотенце кладут, чтобы охладить голову.

– Молодец, дочка! Правильно! А теперь маленькая подсказка для второго вопроса. Ведь если молекула вылетела с поверхности жидкости, она случайно может и обратно влететь.

– Теперь и про бельё на балконе ясно, – обрадовалась дочь, – на балконе ветер молекулы воды уносит, и они обратно в бельё не вернутся. А в ванной им деваться некуда. Вот они обратно иногда и возвращаются. Поэтому бельё сохнет медленнее.

– А если между паром и жидкостью установилось равновесие, т.е. сколько молекул из жидкости вылетает, столько и влетает, такой пар называется насыщенным. Чем выше температура, тем больше молекул вылетает из жидкости, тем выше давление насыщенного пара. Когда в прогнозе погоды говорят: «Относительная влажность воздуха 50%», это означает, что в воздухе водяных паров всего 50% от того количества, которое было бы, если бы пары были насыщенными. А теперь иди, смотри свой фильм.

На следующий день дочь вернулась из школы совершенно счастливая. Во-первых, она получила пятёрку за тему «влажность воздуха», а во-вторых, она поспорила на десять щелчков с этим противным Сидоровым, что перевернет стакан, и вода не выльется. И ненавистный Сидоров был посрамлён и наказан! Я подозреваю, что с ненавистью к Сидорову не всё так просто.

с. 22
Ррры!; Грозная хозяйка; Размышления волка…

Ррры!

Вышел Лев
Из-за горы
И, подумав,
Молвил:
– Ррры!

Подлетели какаду:
Что имели вы в виду?
Рразорву и ррастерзаю?
Рразнесу и рразметаю?
Рраспугаю всех подряд?

Лев сказал:
– Я просто
РРРАД!

Грозная хозяйка

«Хозяйка сегодня грозна. 
Не к добру!»
Почувствовал ПЁС
И полез в конуру.

Подальше, мой милый,
Держись от собак!» -
Сказал себе КОТ
И махнул на чердак.

«Коты – это скверно,
пора уходить!» -
подумала МЫШЬ
и сквозь щелочку – фить!

- Ой! Мышка!
Спасите меня!
Караул! –
Вскричала ХОЗЯЙКА
И влезла на стул.

Размышления волка,
КОТОРЫЙ ВЫШЕЛ ПОГУЛЯТЬ
В ХОРОШУЮ ПОГОДУ
ДА ЗАОДНО ОВЕЧЕК ПРОВЕДАТЬ,
НО ВСТРЕТИЛ ПО ДОРОГЕ
СОБАКУ-ОВЧАРКУ
И ПЕРЕДУМАЛ

Ну её совсем, овчарку, –
Всё гуляние насмарку!
с. 25
Про меня

Когда я была маленькая, у меня был сосед по парте Алёша. Очень хороший и воспитанный. Его ко мне специально посадили, чтобы я от него набиралась хорошести. А оказалось, что он умеет шевелить ушами! Я тут же от него научилась. А он научился от меня сворачивать язык трубочкой. И мы стали гримасничать, кривляться и просто строить друг другу рожи. Так здорово было! Но однажды на уроке музыки учительница случайно увидела, какие мы строим рожи, и так испугалась, что взвизгнула, подпрыгнула и убежала из класса прямо в Америку, где и живёт до сих пор.

Так наш класс и не выучил красивую песню «Ночь сизокрылая, мямл, мямл, мямл…»

Однажды к нам в класс зашёл директор школы. Увидел меня и спрашивает:

– А это что за рыжая девочка?

– Что вы! – ему говорят. – Это же Ксюша Д.

(Потому что у нас в классе было ещё две Ксюши, одна по фамилии на букву «Л», а другая на «Ы»).

– А, – говорит директор. – Смотри, Ксюша Д., веди себя хорошо, а то скоро к нам в школу придёт комиссия.

После уроков мы с Алешей пошли к нему в гости и поссорились. Сейчас уже даже не помню, из-за чего. Из-за какой-то ерунды. Но Алеша так рассердился, что надел мне на голову кастрюлю с вареньем, которое только что сварила его бабушка. Хорошо ещё, что варенье успело немножко остыть. Все волосы у меня на голове склеились, и меня решили обрить налысо. Но одна знакомая тетенька посоветовала вымыть мне голову смесью из кефира, керосина, лимонада и воды от аквариума. Так и сделали. Волосы расклеились, но вместо рыжих стали совершенно зелеными. В школе все удивились, но потом привыкли.

И вдруг приходит комиссия – какая-то грустная девушка с авоськами. Увидела меня, да как закричит:

– Безобразие! Здесь, в английской школе! Куда смотрит директор! Девочку с зелеными волосами надо обрить! Не положено зеленые волосы!

Я испугалась – теперь-то точно обреют.

Тогда Алеша поднял руку и сказал речь:

– Извините, пожалуйста, но разве вы не знаете, что волосы у неё не простые, а волшебные? Об этом говорили в передаче «Здоровье» и писали в газете «Волшебные Известия». Не читали? Целая история! Жил-был милиционер, и не было у него детей. Однажды он увидел, что девочка с зелеными волосами перебегает улицу на красный свет. Он свистнул в свисток и поймал девочку, чтобы долго ругать. Но вдруг передумал, просто попросил больше не бегать на красный свет, и даже погладил по голове. Через несколько дней у него родилось три сына-богатыря и две дочери-красавицы.

– Да? – переспросила грустная девушка-комиссия и вздохнула. – Ну ладно. Зеленые так зеленые.

И погладила меня по голове.

По дороге из нашей школы она зашла в овощной магазин и там случайно встретила прекрасного африканского принца. Он покупал солёные огурцы, чтобы приготовить себе из них африканский суп. Принц полюбил грустную девушку с самого первого взгляда, увёз в африканское королевство, и она стала настоящей принцессой.

Об этом тоже потом писали в газете «Волшебные Известия».

А волосы у меня отмылись и опять стали рыжие.

с. 26
Запасная книжка; Парадоксы; Голые метафоры

Запасная книжка

Где бы я ни был, я всегда ношу с собой запасную книжку. А запасной я назвал эту книжку потому, что записываю в неё слова и мысли про запас.

Король и его притворные.

Мало – попасть в ворота, надо ещё промахнуться мимо вратаря.

Запись в книге жалоб и предложений: «После вашего хачапури хочется сделать себе харакири!»

Супермен – стальные мышцы, бронзовый загар, железные нервы, золотые зубы, оловянные глаза и медный лоб.

Когда человек храпит, кажется, что он трудится на ниве сна.

Парадоксы

Щедрый не замечает чужой жадности. А жадный рассказывает о своей щедрости.

Все делают ошибки, только мудрецы – новые, а дураки – старые.

Порой пугаешься собственной смелости.

Чем тяжелей работа, тем легче на неё устроиться.

Там, где для глупца – тупик, для мудреца – лабиринт.

Некоторые открытия лучше бы закрыть.

Истина рождается в спорах и часто там же умирает незамеченной.

Голые метафоры

Ветер подмел улицу. Дождь её вымыл. Солнце высушило. А человек опять запачкал.

Ветер крутит листок бумаги, как будто ищет начало текста.

Луна – это шляпка гвоздя, на котором держится ночь.

– У вас нет желтых перчаток? – спросил я у клена. – Нет, – сказал он. – Попробуйте подойти в сентябре.

Птичье перо кружится в воздухе – как будто кто-то невидимый пишет.

с. 28
Фантики

Случалось не раз – родственники подарят мне какую-нибудь штуковину, а я возьму и обменяю её на что-нибудь у приятеля; а потом вещь приятеля ещё раз обменяю. Мне всё быстро надоедало – я любил разнообразие. Часто даже было всё равно, что на что менять, лишь бы поменяться; мне нравился сам процесс обмена – он напоминал игру в «кошки-мышки». Так однажды я обменял фильмоскоп на книгу, потом книгу – на увеличительное стекло, а стекло отдал Юрке за снежную бабу, которую он слепил во дворе. Но на следующий день была оттепель, баба развалилась, и я остался ни с чем. Тогда я понял, что обмен бывает выгодный и невыгодный. Выгодный – это когда обменяешь какой-нибудь карандаш на воздушного змея или на билет в цирк. А невыгодный — когда отдашь, например, краски за конфету, а конфету не обменяешь, а просто съешь. Это очень невыгодно. Когда я это понял, то решил делать только выгодные обмены. Как-то пришёл к Вовке и говорю:

– Давай меняться! Я тебе рогатку, а ты мне коньки.

– Ты что? Спятил? – чуть не заорал Вовка. – Какую-то рогатку на коньки!

– А что? – говорю. – Коньки – это так себе! Все время бегай да бегай, ещё упадёшь да разобьёшься. А рогатка – это ценная вещь! Это оружие! Можно подстрелить кого-нибудь.

– Не втирай мне очки! – говорит Вовка. – Думаешь, я совсем дурак?

– Никакие очки я тебе не втираю, – говорю. – Коньки нужны только зимой, а зима скоро кончится. А вот рогатка нужна и зимой, и летом – оружие на все времена года, учит меткости и ловкости.

– Всё равно не буду, – говорит Вовка. – Вот на твой мяч давай! На мяч — пожалуйста, а на рогатку ни за что!

– Нет, – говорю, – мяч мне самому нужен.

– Как хочешь! – говорит Вовка и поворачивается.

– Постой! – говорю. – Ладно, давай на мяч. «Все равно, – думаю, – выгодно. Мяч-то у меня старый, а коньки новые».

Обменялись мы с Вовкой. Взял я его коньки, вышел во двор. «На что бы их обменять, – думаю, – повыгодней?!» Хорошо бы на лыжи, а лыжи потом на велосипед, а велосипед на мотоцикл. Вот здорово было бы. Помчал бы куда-нибудь!» Иду так, размышляю, фантазирую. Вдруг навстречу Генка с санками. Только я раскрыл рот, чтобы предложить ему обмен – коньки на санки, как Генка говорит:

– Давай меняться!

– Что на что?– спрашиваю.

– Твои коньки на мои фантики!

От неожиданности я даже немного побледнел. «Вот ловкач, – думаю. – Считает меня совсем ослом. Ну, погоди! Я тебя перехитрю!»

– Давай, – говорю. – Только дай мне в придачу санки.

– Ладно, – говорит Генка. – Дам. А ты мне тогда к конькам прибавь свой фотоаппарат.

Я совсем обалдел. «Ну и хитрец!»– думаю, но не показываю вида, что понимаю, как он меня дурачит.

– Хорошо, – почти спокойно говорю. – Только ты отдай мне ещё и свой велосипед.

Генка замолчал, а потом вдруг рассмеялся.

– Знаешь, – говорит, – я передумал меняться. Я тебе просто подарю фантики. Просто подарю, и всё. У меня сегодня хорошее настроение, всем хочется делать приятное.

Я усмехнулся и про себя подумал: «Хорошее настроение! Приятное! Как же, как же. Так я тебе и поверил! Уж ты подаришь фантики просто так, ни за что. Здесь явный подвох. Хочет меня облапошить по-крупному». Но я опять-таки решил притвориться, что ничего не понимаю, не улавливаю его хитрованского плана.

– Ладно, – говорю. – А я тебе дарю коньки. – Говорю, а сам думаю: «Ну, что теперь придумаешь?» Но Генка вдруг поджал губы.

– Нет, коньки – это дорогая штука! Это я взять никак не могу.

– Ну что ты, – усмехаюсь. – Бери! Они мне вовсе не нужны. Я уже накатался вдоволь. Меня от них просто тошнит.

– Нет, нет, – упирается Генка. – Не могу! Купить – ещё туда-сюда, но взять как подарок – не могу. Это выше моих сил!

– Да бери, – говорю. – Вот чудак! – Я почти сунул ему коньки в руки.

Генка помолчал, потом вздохнул.

– Ну уж ладно, уговорил. На фантики и давай коньки.

с. 30
Из жизнеописания кошки Мурки; Наука и жизнь; У зеркала; На уроке природоведения; Сказка

Из жизнеописания кошки Мурки

Мурка задумчиво в небо глядит:
Может быть, там колбаса пролетит?
Мысль, что бывают ещё чудеса,
Даже приятнее, чем колбаса.

У зеркала

Жил на свете кот Василий.
Был Василий самый сильный.
Самый сильный из зверей!
Даже сам себя Василий
Был немножечко сильней!

Наука и жизнь

В огороде дядя Коля
Извлекал квадратный корень.
Дёргал, дёргал – не идёт.
Так и бросил – пусть растёт!

На уроке природоведения

Летела швабра.
«Мама, – спросил Коля, —
А разве швабры летают?»
«Нет, конечно», – ответила мама.
И швабра упала.

Сказка

Нежно смотрит на микроба
Наша Леночка Петрова.
Так же нежно в микроскоп
На неё глядит микроб.
с. 32
Лужи; Спор; Изобретатели

Лужи

Эта лужа - как колечко,
Эта лужица - сердечко,
Эта лужа, как банан,
Эта - словно океан.
А вот в этой длинной луже
Вдруг себя я обнаружил.

Спор

До чего же надоело
В темноте висеть без дела.
Говорит дублёнка куртке:
- Я намного лучше бурки.
Бурка буркнула в ответ:
- Лучше бурки в мире нет.
Шуба шикнула: - Мой мех
Мягче и пушистей всех.
- Вы, девчонки, все мне любы, -
Моль сказала, чистя зубы.

Изобретатели

Летом долго ждать зимы.
И тогда решили мы,
Отложив свои игрушки,
Взяться дружно за подушки.
Пух и перья полетели,
Словно белые метели,
Стали тощими подушки,
Но зато белы макушки.
Стало всё кругом бело,
Стол и стулья замело,
И теперь мы по сугробам
как медведи ходим оба.
с. 33
Рэй Бредбери — Включите ночь

Жил-был мальчик, который не любил Ночь.

Он любил лампы, и люстры, и фонари, и факелы, и свечи, и светильники, и молнии, и маяки. Но не любил Ночь.

Его можно было увидеть в столовой, и в спальне, и в коридоре, и в кладовке, и в чулане, и на чердаке. Но никто и никогда не встречал его на ночной улице.

Он терпеть не мог выключатели. Потому что они только и делали что всё выключали: жёлтые лампы, и зелёные, и белые, и свет в гостиной. И свет в вестибюле, и свет в комнатах. Он не смог бы даже прикоснуться к выключателю.

И ни за что на свете не вышел бы погулять во двор, если за окном было темно.

Он был ужасно одинок и несчастен. Он мог только глядеть на других детей, играющих летней ночью на лужайке. Им там было очень весело – в темноте, и рядом с ней, и под светом фонарей.

А где был наш малыш?

В своей комнате. Со своими лампами, и фонариками, и свечками, и светильниками. И с сам собой.

Он любил только солнце. Жёлтое солнце. И не любил Ночь. И когда наступало время родителям обходить дом, чтобы погасить в нем все огни…

Один за другим.

Один за другим.

Свет на веранде,

свет в гостиной,

тусклый

и яркий,

свет на лестнице

и в кладовке…

Тогда малыш прятался в постель.

Единственным окном в городе, которое светилось поздней ночью, было его окно.

Однажды, когда отец малыша уехал, а мать легла спать рано, он бродил по дому один. Один-одинёшенек во всём доме.

Ох, как он хотел, чтобы свет зажёгся снова!

Свет в гостиной,

на веранде,

в кладовке,

тусклый

и яркий,

свет на кухне

и даже на чердаке!

Чтобы казалось, будто весь дом в огне!

Он был один в полутёмном доме, а вдалеке, на ночной лужайке, играли дети. И смеялись.

И тут малыш услышал негромкий стук в окно.

Там было что-то тёмное!

Стук в парадную дверь.

Там было что-то тёмное!

Стук в дверь чёрного входа.

Там было что-то тёмное!

И вдруг кто-то сказал «Привет!»

И малыш увидел рядом девочку.

Среди сияющих ламп,

и огней,

и отблесков,

и бликов…

– Меня зовут Ночная Тьма, – сказала она.

У неё были тёмные волосы, и тёмные глаза, и платье на ней было тёмное, и туфельки.

Но лицо её светилось, как луна, а в глазах мерцали серебристые звезды.

– Ты одинок, – сказала она.

– Мне хочется к ребятам, – сказал малыш. – Но я не люблю Ночь.

– Просто ты плохо с ней знаком, – сказала девочка. – Смотри!

Она погасила лампу в прихожей.

– Ты думаешь, я выключила свет? Ничего подобного! Я просто включила Ночь. Её можно включать и выключать, как обыкновенную лампочку! Тем же самым переключателем!

– Никогда не думал об этом, – сказал мальчик.

– А если ты включишь Ночь, ты заодно включишь и сверчков!

И лягушек!

И звёзды!

Настоящие звёзды.

Блестящие звёзды,

голубые

и любые!

Ведь небеса – это дом, где зажигаются

огни на веранде,

огни в гостиной,

и в зале и в кладовке,

розовые,

красные,

зелёные,

голубые,

жёлтые огни,

и молнии,

и огоньки свечей!

Но всё это только если включить Ночь.

Потому что кто же может услышать сверчков, когда горит свет?

Никто.

А лягушку?

Никто.

А увидеть звёзды?

Никто.

А луну?

Никто.

Подумай о том, что ты теряешь! Приходила ли тебе в голову мысль, что ты можешь

включать сверчков,

и лягушек,

и звёзды,

и прекрасную огромную белую луну?

– Нет, – сказал мальчик.

– Так давай попробуем!

И они попробовали.

Они бегали вверх и вниз по ступенькам, включая Ночь. Включая тьму. Позволяя Ночи поселиться в любой комнате…

Как лягушке.

Или сверчку.

Или звезде.

Или луне.

Они включили сверчков.

И лягушек.

И белоснежную, нежную, как сливочное мороженое, луну.

– Знаешь, мне это нравится, – сказал мальчик. – А можно мне всегда включать Ночь?

– Ну конечно! – ответила девочка, которую звали Ночная Тьма.

И исчезла.

Сейчас мальчик счастлив.

Он любит Ночь.

Вместо выключателя света у него теперь есть Включатель Ночи.

Он полюбил переключатели.

И убрал подальше лампы, и фонари, и свечи.

Летней ночью, если захочешь, ты сможешь увидеть его

включающим белую Луну,

и красные звёзды,

и голубые звёзды, и зелёные, и золотистые,

и серебристые,

включающим лягушек, сверчков и саму Ночь.

Он бегает по ночной лужайке вместе с другими счастливыми детьми.

И смеётся.

с. 34
Перелетные птицы
- Эй вы, птицы, 
Куда улетаете?
На кого родную землю
Покидаете?

- Холодно, братец,
Хо-ло-дно!
Голодно, милый,
Го-ло-дно!

Видно, вы родную землю
Не любили.
От зимы родную землю
Не укрыли.

Вам бы только
Жиры нагулять.
Поворачивайте,
Буду стрелять!

- Не стреляй ты нас,
Огнём не пали.
Мы и так отдали всё,
Что могли.

Не ругай напрасно,
Сердце не рань.
Глянь в поле,
Гля-ань!

Оглянулся охотник
Сердитый:
Вся земля
Белым пухом покрыта!
с. 38
Журавль
Двумя лучами
Из незримой точки,
Надолго оторвавшись от земли,
Покинув подмерзающие кочки,
Пластают клином
К югу журавли.
Курлычут нас.
А на краю дороги
Один, как перст,
Нескладен, как жираф,
Глядит им вслед
Колодец одноногий,
Известный под названием
«Журавль».
Мерещится, что он
И впрямь когда-то
Водил косяк собратьев за собой,
И до удач охочие ребята
Не раз ходили на него гурьбой.
И вот поди ж - поймали наконец:
Распахнутые крылья обрубили,
Весёлой цепью горло захватили
И ведряной надели бубенец.
Теперь вожак, натягивая цепи,
Ныряет за колодезной водой,
И журавлям,
Зовущим к дальней цели,
Вослед кивает головой седой,
Скрипит, как просит:
Братцы, не курлычьте!
Летите вы, а я - потом, потом.
Прощайте, ненаглядные,
Не кличьте! –
И головой в колодезь -
За ведром.
с. 39
Рубрика: Бывает же!
Сказки про маму

Жила была мама. А сын у неё был мальчик-с-пальчик. Папы у них не было, и жили они бедно. Мальчик-с-пальчик ей всё время говорил:
– Продай меня, будет тебе польза.

А мама: – Что ты! Что ты!

А мальчик – продай, да продай!

Маме надоело с ним спорить, вот она и говорит:
– Ладно, продам, но только за миллион долларов.

(А сама думает: всё равно миллион никто не даст!)

На следующий день пришел к ней богач и говорит:
– Продайте мне мальчика-с-пальчика! Я дам за него миллион долларов!

Ну делать нечего, мама продала мальчика-с-пальчика. (Давши слово – держи!) Сунул богач мальчика в карман и пошёл, а мама села и заплакала.

Богач пока шёл к своему новенькому «Кадиллаку» (это такой автомобиль, жутко дорогой), мальчик-с-пальчик прогрыз дыру в кармане и ушёл от богача. Вернулся к маме. Она так обрадовалась!

(Может, тут и сказке конец? А может, дальше вот что было.)

Потом пришла к тому богачу. Говорит:
– Возьмите ваши денежки обратно!

А богач: – Не возьму!

Мама: – Возьмите-возьмите! – настаивает.

А богач: – Ни за что не возьму! – уперся.

Так они спорили-спорили три дня и три ночи, никто не хотел уступать.

Наконец, сдался богач:
– Ладно, – говорит, – возьму, но с одним условием: иди за меня замуж!

– Я бы пошла! – отвечает мама, – но уж слишком ты богатый!

– Это дело поправимое! – обрадовался богач.

Раздал он лишнее богатство, пересел из новенького «Кадиллака» в старенькую « Тойоту» (это такой автомобиль, не слишком дорогой), и стали они жить-поживать, горя не знать!

* * *

Жила была мама. Злая, крикливая. А дочь у неё была капризная.

Вот как-то стояли они посреди улицы. И дочь капризничала, а мама злилась на неё и криком кричала.

Вдруг раздался гром, сверкнула молния, налетел вихрь и унёс дочку в неизвестном направлении.

Мама ещё покричала немного, а потом смотрит: дочки-то нету!

Пошла она к знакомой колдунье, всё рассказала.

Та спрашивает:

– Ты злилась на неё?

– Злилась, как не злиться!

– Кричала?

– Кричала, как не кричать!

– Ну тогда всё понятно, это Кощей Бессмертный её утащил.

– Ой, да что ты!

– Не веришь – сама смотри! – И показала ей шар хрустальный, а в этом шаре всё видно: и Кощея Бессмертного, и как он дочку цепями опутал.

Мама от такой картины потеряла сознание.

Привезли её в тринадцатую больницу, и входит в палату старенький доктор.

Посмотрела мама на старенького доктора и узнала его (это был Кощей Бессмертный! Он работал в больнице по чужой фамилией).

– Как самочувствие? – спрашивает.

А мама ему: – Я про вас всё знаю!

А он: – Только никому не рассказывайте!

– А дочку вернёте?

– Договорились!

В общем, вернул девочку.

После этого случая мама на дочку больше ни разу не разозлилась, не закричала, да и дочка ни разу не закапризничала – а прошло с тех пор уже сорок четыре года!

с. 40
Жадины

Миша и Коля сидели на одной парте. Нина Евгеньевна стояла у доски и объясняла что-то совсем неинтересное.

– Ты знаешь, – сказал Миша, – а я очень жадный.

– А я ещё жаднее, – признался Коля.

– Неправда, – возразил Миша, – о чём бы меня ни попросили, я никому ничего не дам.

– И я не дам, – признался Коля, – ещё и чужое прихвачу.

Ребята так увлеклись, что даже не заметили, как рядом остановилась Нина Евгеньевна.

– Подумаешь, – продолжил Миша, – а я вообще всё подряд для себя хватаю, увижу на улице какую-нибудь дощечку – сразу домой тащу.

– Это что, – махнул рукой Коля, – дощечка – дело полезное. А я даже любой гнутый гвоздик хватаю.

– Ой, удивил, гнутый гвоздик выпрямить можно. А я замечу какую-нибудь рваненькую бумажку – сразу в карман.

– Ну и что, бумажку в утиль сдать можно. А я любую пылинку увижу, у меня глаза разгораются, и я с криком на неё набрасываюсь.

– Ну вот что, – прервала ребят Нина Евгеньевна, – редко удаётся доставить людям такую радость. Берите в руки швабры и подметайте школу, а за это я разрешу вам распихать весь мусор по своим карманам.

с. 42
Миниатюры

***

Мы ждали Женю и Илью. Но Илья пришел один и сказал, что Женя, наверное, не придёт, потому что его превратили в слона.

Но Женя пришёл. Он долго топтался в коридоре, путался хоботом среди сумок и сундуков и сломал стул с синим верхом.

***

Женя поймал рака и хотел отвезти его на продажу в Париж. Но оказалось, что на раков очень большая пошлина. Пришлось опустить рака в ведро с водой и поставить ведро на кухню.

Рак много ел и скоро вырос из ведра. Он стучал по ночам клешнями и кусал гостей за ноги. Гости требовали, чтобы Женя купил раку намордник.

Потом рак искусал Женю и вышел во двор. Во дворе была весна.

***

Однажды у меня был длинный пушистый хвост, лучший в Москве. Даже из Подольска приезжали люди полюбоваться на него.

Его у меня украли в гардеробе ресторана «Янтарь». Я до сих пор сужусь с администрацией ресторана, которая не хочет компенсировать потерю, потому что, согласно правилам, хвосты на хранение не принимаются.

* * *

Будильник всегда звонил в семь утра, — заводили его или нет, ставили на семь или на девять-двадцать, — он всегда звонил в семь утра. В конце концов, Ниле это надоело, и она отнесла его на ночь в ванную. Но в семь утра он подошёл к её постели и зазвонил.

с. 43
Вот тебе и брюки!
Один глупый лесоруб — 
Знаете такого? —
Захотел себе тулуп
Сделать без портного.
Положил он свой топор
Далеко на полку
И не может до сих пор
Нитку вдеть в иголку!

Один глупый капитан
Из морского флота
Взял и сел на барабан
Вместо парохода.
В это время град пошел
Покрупней гороха.
Барабану хорошо —
Капитану плохо.

Шили плотники штаны —
Вот тебе и брюки!
Пели песенку слоны —
Вот тебе и звуки!
Лили воду в решето —
Вот тебе и здрасьте!

Лучше всё же делать то,
Что ты делать мастер!
с. 44
Пограничник Федор Мохов
Пограничник Федор Мохов
Отличить на нюх не мог
Колбасы от абрикосов,
Пулемета от сапог.

Ни раствора купороса,
Ни цветов ни одного,
Потому что вместо носа
Было ухо у него.

Но зато по части слуха
В части был примером он.
Охранял страну в три уха.
Берегись в кустах шпион!

Жаль, по задержальной части
Отпускал он всех пока,
Так как у него, к несчастью,
Нос был вместо языка.

И ОН НЕ МОГ КРИКНУТЬ ШПИОНУ:
«СТОЙ! РУКИ ВВЕРХ! СТРЕЛЯТЬ БУДУ!!!»
с. 45
Откуда пошли люди

Сияют на небе звёзды. Пасётся по звёздным лугам Корова Небесная, а рога у неё – месяц.

Гуляют по облакам лосихи, а сами – как облака белые. Не простые лосихи – небесные.

Гуляют они по облакам, гуляют и заскучали. Стали они вниз посматривать.

А внизу красота невиданная. Текут там реки широкие, в реках облака отражаются, русалки в тех облаках плещутся.

Засмотрелись на всю эту красоту лосихи.

А тут и радуга – с Земли на Небо. Они по радуге и спустились. А как спустились лосихи на землю, так превратились в прекрасных женщин. Стали они цветы собирать, венки плести, смеются. Трава им по пояс.

А из леса на них медведь смотрит. Медведь не простой. Всей той земли хозяин. На поясе у медведя нож. Шкура у него с проседью, а глаза молодые.

Вытащил медведь нож из ножен. Воткнул его в землю, да и перекинулся через него. И превратился в человека. Не молодой, не старый, только в волосах седая прядка. А на плечах шкура медвежья.

Вот от того Всей Земли Хозяина да от женщин – лосих небесных – и пошли люди по всей земле.

Сначала люди умели превращаться в зверей. А потом забыли, как это делать. Только некоторые умеют.

с. 46
Сюрприз

– Поди-ка сюда, – поманила меня Эльза. Вид у неё был заговорщицкий.

Я сейчас же побросала свои книжки и вприпрыжку помчалась к ней. Эльза ухватила меня за руку и потащила за собой. Мы быстро прошмыгнули темный коридор и влетели в её комнату. Здесь Эльза отпустила мою руку и взглянула на меня внимательно, словно соображала, можно ли мне доверить что-то важное.

Я навострилась. При этом я изо всех сил пыталась придать себе такой вид, чтобы Эльза не сомневалась, что можно.

Оглядев меня с ног до головы, Эльза неожиданно выпалила:

– Хочешь сюрприз?!

Сюрприз! Сердце во мне подпрыгнуло мячиком. Тем самым, который превосходно надут и подскакивает выше головы.

Сюрприз! Ведь это могло быть и граненое стеклянное яичко, зеленое или красное, и клоун из пластилина, и розовый елочный шарик, покрытый сверху чем-то вроде инея, и растрепанная книжка, и осколок стеклышка от чайного сервиза, и белая круглая бусинка, выловленная со дна самого океана, и пестрый, ни с чем не сравнимый фантик из-под конфеты, смятый на сгибах, который в тысячу раз лучше самой конфеты, и потускневший значок с непонятными, но завлекательными буквами ДОСААФ, и, наконец, страшно подумать, это мог быть даже щенок, живой щенок, о котором я мечтала всю жизнь.

Что из того, что его пока не видно и не слышно. Все равно ещё не всё потеряно. Может быть, Эльза спрятала его в шкаф. Наверное, он уснул там и потому не лает. А вдруг он задохнётся? Мой щенок, толстый и ласковый. Эта мысль так испугала меня, что я закричала, не помня себя от страха:

– Эльза, открой скорее шкаф, ведь он задохнётся.

– Кто задохнётся? – непритворно удивилась Эльза.

– Как кто? Щенок! – не выдержала я.

Эльза ещё больше удивилась:

– Ты что, того? – И она выразительно покрутила пальцем около виска.

Я смутилась. Не очень-то приятно, когда с тобой так разговаривают. И потом, выходит, щенка-то и нет. Но в ту же минуту меня пронзила догадка: да Эльза же притворяется, просто я слишком быстро сообразила, в чём заключается её сюрприз, вот она и недовольна. Надо сделать вид, будто я ничего не понимаю.

– Эльза… – недоуменно начала я.

Но Эльза уже не слушала. Она подвела меня к печке, большой побеленной печке, от которой исходило несильное, ровное тепло: наверное, утром перед работой мать Эльзы истопила её.

«Неужели щенок в печке?» – удивилась я, но ничего не сказала.

Тем временем Эльза протянула длинные, смуглые руки и быстрым движением фокусника распахнула створки печи.

Замирая от нахлынувшей радости, я сунула нос в печку.

Но… она была совершенно пуста.

Гранёный шарик, осколок стеклышка, бусина и, наконец, щенок – всё это каруселью прокрутилось у меня перед глазами. Я почувствовала себя обманутой, жестоко и несправедливо, да ещё кем, Эльзой, моей старшей подругой, которую я так любила.

– Но там же ничего нет! – вскричала я дрожащим голосом.

Послышался тихий, вкрадчивый смех Эльзы, и столько ласки было в этом тихом смехе, что во мне снова возликовала надежда.

– Закрой глаза, вот так, не подглядывай, – медленно и торжественно голосом феи из сказки проговорила, как пропела, Эльза и скороговоркой строго добавила: – Не то волшебства не будет.

Я мгновенно зажмурилась. Чтобы нечаянно не подглядеть, я так сжала веки, что глазам стало больно.

В моей мурашковой, шевелящейся, радужной темноте раздался осторожный скрип двери: я догадалась, что это Эльза вышла из комнаты.

Прошла минута, другая… Мне казалось, что минула целая вечность. А Эльза всё не возвращалась.

В моем напряженном мозгу усиленные темнотой, бились дневные звуки: тиканье часов, словно бой колокола, бормотание радио, крики ребят во дворе. Перед моими добросовестно зажмуренными глазами клубилась темнота, словно состоящая из множества шевелящихся змей.

И вдруг мне стало страшно. Показалось, что кто-то когтистый и обросший сейчас подкрадывается ко мне. А я не вижу его и не могу защититься.

А вдруг так останется навсегда, неожиданно подумала я, вдруг веки у меня так слиплись, что я не смогу их разодрать. И что же? Тогда, значит, эта темнота, эти шевелящиеся змеи перед глазами навечно, навсегда. Выходит, я не увижу больше ни нашего двора, залитого солнцем, ни мыльных пузырей, которые я так любила пускать через соломинку, ни белой стены молочной фабрики, на которой я рисовала углем пресмешные рожицы, ни вывески «Улица Зенцова» на той же стене фабрики, ни номера 27 на углу нашего дома. А как же тогда я смогу находить свою улицу и дом? Выходит, мне нужно будет ходить с поводырём. Но ведь у меня нет поводыря!..

А щенок? Как же я сразу не подумала? Сюрприз, обещанный Эльзой, вполне может оказаться щенком, тем более что теперь он мне просто необходим. И я уже совсем было собралась приоткрыть глаз, только один, только самый краешек, чтобы удостовериться, что в печке лежит щенок. Но тут вовремя вспомнила наказ Эльзы: «Не подглядывать, а то волшебства не будет».

А Эльзы всё нет. И тогда, от бездействия, что ли, мне приходит в голову совсем странная, совсем непонятная мысль: вот я сейчас стою и жду волшебства, и эти секунды никогда больше не повторятся. Будут другие, а за ними ещё другие – и так без конца. Если вдуматься, что такое время? Это секунды. А что такое секунда? Это один миг. Казалось бы, что он значит? Но с каждым мигом я буду становиться все старше, пока не стану такой, как мама, а потом как бабушка.

Жизнь состоит из мигов, как песочница из песка, как сугроб из снежинок. И сугроб растает, и песок исчезнет неизвестно куда: вон у нас во дворе не успевают привозить. Только прикатят тачку, а через несколько дней смотришь – его и нет, и неизвестно, куда девался. Выходит, миг – всё равно что мыльный пузырь. Только залюбуешься, а его уже и нет – лопнул…

Впервые в жизни мир показался мне непрочным, несправедливым, устроенным не раз и навсегда, а тяп– ляп, как говорила моя бабушка, когда я делала что-нибудь как попало.

И такая тоска овладела мной, что захотелось опуститься на пол, привалиться спиной к теплому боку печки, да так и сидеть до самой смерти.

И тут раздался торжествующий голос Эльзы:

– Можно! Смотри!

Я вздрогнула и открыла глаза.

Передо мной на чёрной чугунной плите, ещё совсем недавно пустой, стояла большая тарелка манной каши. Это была на вид обыкновенная манная каша, которую мне навязывали каждое утро. И ложка, утонувшая в этом белом крупитчатом месиве, была испачкана у черенка чуть затвердевшей кашей, что всегда отбивало у меня аппетит.

Комок обиды застрял у меня в горле. Я перевела глаза на Эльзу. Но, странно, никакой насмешки не выражало её лицо. Наоборот, оно сияло торжествующей добротой. И тогда, медленно соображая, я вдруг задумалась над тем, что ведь три или пять минут назад в печке ничего не было, а Эльза выходила из комнаты: я сама слышала скрип двери и её шаги. Так значит, значит… Выходит, кто-то опустил тарелку в дымоходную трубу? Но кто же, кто? Неужели маленькая пастушка из сказки Андерсена?

Но в ту же секунду меня пронзило другое, ещё более ошеломляющее открытие: никто её сюда не клал. И пастушка тут не при чем. Просто она сама слетела с неба. Ведь говорят же – манна с неба. А я ещё не верила, ещё сомневалась, даже насмехалась над бабушкой.

Так вот, оказывается, как выглядит манна с неба!

Эльза ликовала. Её смуглое лицо, узкие блестящие глаза, её волосы, закручивающиеся в тугие, пружинистые кольца, – всё словно плясало от радости. Она сказала, что я должна съесть всю тарелку, и тогда волшебство проникнет в меня, и я стану вроде как волшебница.

И я съела всё, до мельчайшей крупицы.

с. 48
Ежик; Гобелен; Собака

Ежик

В лесу, на снежной полянке,
У старой и тёплой норы
Ёжик в лохматой ушанке
Катался с высокой горы.

Он вверх забирался упрямо -
Уж очень кататься хотел:
«Ой, - ёжик пугался. - Ой, мама!», -
И вниз, будто в пропасть, летел.

И ухала снежная круча,
И лес в полусне трепетал:
И ветер, как ёжик колючий,
Над снежной поляной летал!..

Гобелен

На старом гобелене
Паслись в траве олени,
А за корягой тёк
Веселый ручеёк.

И высилась сосна
На штопаной горе,
И яркая смола
Прилипла на коре.

И вышитый орел
Над домиком летел…
…Весь этот дивный мир -
На петельках висел!

Собака

Не собака, я знаю, ты - птица,
Как могла ты собакой родиться:
Птичье племя тебя не родило,
На тебя скорлупы не хватило.

Что ж, собака ты, как же иначе:
Хвост крючком у тебя, лай щенячий:

Но опять, от земли оторвав свое тело,
Не за кошкой ли ты полетела?..
с. 52
Дымок; Апрель; Капуста

Дымок

Над избушкой завитушкой
Подскочил дымок.
Он от холода свернулся
В синенький комок.

Только сел на гребень крыши,
Из-за тучи месяц вышел:
- Забодаю! - И дымок
Еле ноги уволок.

Апрель

Стучит в окно широкое
Мохнатой лапой ель.
Идет, по лужам шлепая,
Сияющий апрель.

А я прошел по лужам
И вот сижу простужен.

Капуста

С поля всё убрали, 
В огороде пусто.
Только за сараем
Ёжится капуста.

Смотрит за ограду
Синяя капуста...
Никого нет рядом,
Потому и грустно.
с. 53
Мужичок-с-ноготок, Ноготь-Коготь и Змей Горыныч

За сто третьей тропинкой, девяностой травинкой, в такой глухомани, что ни в сказке сказать, ни пером описать, жил да был Мужичок-с-ноготок, борода с локоток. Спал в избушке «Заячьи ушки», а день проводил на опушке, копался в своём огородике.

И вот однажды выросло вдруг у него среди моркови да петрушки чудо чудное, диво дивное – цветок Ноготь-Коготь: ствол в три обхвата, что ни листок, то лопата.

– Лопаты нужны! – сказал Мужичок и стал выдирать его из земли. А тот не выдирается, царапается да кусается.

– Ну, сорняк! – рассердился Мужичок, – я тебе сейчас покажу! – И хотел в избушку за топором бежать, а Ноготь-Коготь ему и говорит:

– Погоди, не руби, дяденька, я тебе добрую службу сослужу!

– Какую такую службу?

– Помогу счастье найти.

Почесал Мужичок бороду, задумался.

– А далеко оно, счастье-то? – спрашивает.

– Нет, близёхонько: за седьмым поворотом, за черным болотом, у Горыныча под носом, есть ещё вопросы?

– Ну, что ж, – говорит Мужичок, – я, правда, туда никогда не захаживал, а теперь, видно, время пришло. Пойдём. Но если обманешь, в клочья изрублю, на тычинки и пестики!

Собрались они в путь-дорогу.

Ноготь-Коготь из грядки сам вылез, молодец молодцом, взял землицу, насыпал в тряпицу, завернул и пошёл, куда корни ведут. Мужичок котомку на плечо – и следом.

Вот уже семь поворотов минуло, устали, сели отдохнуть. Глядь, сорока летит, на весь лес тарахтит:

– Беда! Беда! Змей Горыныч царевну украл, посадил в подвал, всех спасителей съел, теперь не у дел. А царь наш батюшка издал указ: кто сейчас выроет подземный ход и царевну спасет, тому она с полцарством и козой Лизаветой достанется!

– Не в царевнах счастье, – сказал Мужичок-с-ноготок, – а вот от козы не отказался бы. В хозяйстве пригодится.

Прошли они чёрное болото и видят: на холме крепость стоит, неприступный вид, а рядом – Горыныч: как мост над рекой простерся, одной лапой в небо уперся, три глаза спят, три насквозь мир свербят.

– Ну, что ж! – говорит Мужичок Ногтю-Когтю, – ты подземный ход рой, а я его отвлекать буду. Как-нибудь да справимся.

Ноготь-Коготь тотчас об землю ударился, расступилась земля, он и пропал, будто и не был, и место ровнёхонько.

– Чудеса! – сказал Мужичок-с-ноготок, выломал потолще палку и пошел на Змея Горыныча. А тот остальные три глаза открыл и на него смотрит.

– Эй, русский дух! – говорит. – Не гляди, что я только что завтракал, сейчас как пообедаю!

– Это можно, – сказал Мужичок, – и я тоже проголодался. – Положил палку, вытащил платок, расстелил и давай выкладывать из котомки огурчики соленые, картошечку, петрушку да укроп. У Змея слюнки потекли.

– Эй, дед, – говорит, – прими в компанию.

– И это можно, – ответил Мужичок, – присаживайся.

Поел Змей, выпил, расчувствовался.

– Тебе хорошо, – говорит, ты ходишь, где хочешь, сам себе голова, а я тут сиди да сторожи эту царевну. Думал, весело будет, да никто её больше у меня не отбивает. Скукотища. Того и гляди, старушкой станет, что я тогда с ней делать буду?

– Да брось ты её! – предложил Мужичок-с-ноготок, – пошли лучше ко мне в гости. Я тебе гусли-самогуды покажу и ещё лучше попотчую.

Почесал Змей все три головы, задумался.

– А далеко живёшь-то? – спрашивает.

– Нет, близёхонько: за черным болотом, за седьмым поворотом, у себя под носом, еще есть вопросы?

– Я, – говорит Змей Горыныч, – правда, туда никогда не залётывал, а теперь, видно время пришло. Садись на спину да отправимся.

– А можно, и мы с вами? – раздались голоса.

Смотрят Мужичок со Змеем Горынычем, к ним навстречу царевна несётся, вся в земле выпачканная, за собой козу Лизавету тащит, а за ними Ноготь-Коготь с царевниным приданым.

– Я сама, – кричит царевна, – из подвала сбежала! Я тоже в гости хочу!

Крякнули Змей Горыныч с Мужичком-с-ноготок, но ничего не сказали. Устроились все на широкой горынычевой спине, взмыл он в синее небо, и полетели к Мужичку чай пить с баранками и душистым медом. Пьют и нахваливают.

Вышел Мужичок во двор полешек взять, в печку подбросить, и вдруг как хлопнет себя по лбу.

– А где счастье-то?! – вскричал. – Неужто Ноготь-Коготь обманул!

А счастье, вон оно, на заборе сидит, ногами дрыгает.

– Дурень! – говорит, – я всё время с тобой, а ты и не заметил!

с. 54
Индия, 2 серии

Первый индийский фильм, который я посмотрел, был фильм «Самрат».

Походкой ошарашенного зомби, ничего не видя вокруг и поэтому чуть не попав под машину, с открытым ртом и горящими глазами, я передвигался по улице в сторону дома после просмотра вышеупомянутого фильма и, едва переступив порог квартиры, сказал:

– Бабушка, а ты знаешь, кто ХУЖЕ ГИТЛЕРА?

– Ну, кто ж это хуже Гитлера-то?

Какое-то время помолчав и начиная потихоньку переноситься из далёкого Бомбея домой, я многозначительно проговорил:

– Босс.

Конечно! Он намного хуже Гитлера, потому что он много лет держал в подвале капитана Чавлу, единственного, кто знал место в океане, где затонул корабль Самрат с золотом в трюме! А затонул-то он по приказу того же босса! В конце же фильма этот босс избивал кнутом родного отца за то, что тот догадался о преступной деятельности своего сына! И, наконец, когда капитан Чавла, только чтобы спасти жизнь дочери, показал людям босса место в океане, где лежал Самрат, босс по рации приказал «перерезать трубку акваланга капитана Чавлы», и если бы не Рэм и Радж (они-то и есть главные герои фильма), капитан бы погиб. Но Рам и Радж и капитана спасли, и дочь его освободили, и с боссом разделались раньше, чем подоспела полиция.

Я пересказываю подробно фильм «Самрат» Владику, и мы, естественно, решаем сегодня же на него идти, благо дело, идёт он в «Октябре» в обоих залах, и сеансы начинаются через каждый час. Владику фильм тоже очень нравится, только, когда мы выходим из кинотеатра, он замечает, что Рэм выпустил в босса только две пули, а не двадцать шесть, как я рассказывал.

А потом я смотрю подряд: «Сокровища древнего храма», «Как три мушкетера», «Всемогущий», «Месть и закон», «Правосудия!» и уже знаю, что тот, кто в «Самрате» играл Рама — это актер Дхармендра, ведь он же в фильме «Месть и закон» играет Виру, а тот, который играл босса, – это Амджад Хан, он в «Мести и законе» играет такого же гада, только его уже зовут Габбар. А потом я смотрю «Шакти», «Три брата», «Владыку судьбы», «Затянувшуюся расплату» и «Пo закону чести» и влюбляюсь в Аммитабха Баччана, который во всех этих фильмах и, кстати, в «Мести и законе» тоже, играет главные роли и везде его зовут Виджай. Меня теперь тоже зовут Виджай, а если кто-то в этом сомневается, то пусть возьмут хотя бы мои школьные тетради, там ясно написано в графе «ученика» – «ученика такой-то школы такого-то класса, Виджая Мангла Сингха». И тут в кинотеатрах начинают идти ещё два фильма, которые уже, видно, шли раньше, но теперь вот их восстановили и снова выпустили на экраны. Это «Бродяга» Раджа Капура и «Танцор диско». Для меня надпись на афише «Индия, 2 серии» — это уже несомненный знак качества, и я тут же на оба эти фильма иду. И если «Бродяга» мне просто очень нравится, то после четырёх подряд просмотров «Танцора диско» (а там в главной роли Митхун Чакроборти, это тот, кто играл в «Сокровищах древнего храма»), я уже твердо знаю, что хочу быть актером и сняться в «Танцоре диско-2» с Митхуном Чакроборти, где он играл бы, например, моего отца. Но мечта мечтой, даже если ты и исписал стены своего подъезда индийскими именами, а тут совершенно реально появляется «Танцор диско-2», только называется этот фильм «Танцуй, танцуй!». В главной роли тоже Митхун Чакроборти, тот же режиссер Баббар Субхаш, тот же оператор Радху Кармакар, тот же композитор Банни Лахири! Когда я увидел в «Рабочем пути» анонс кинотеатра «Современник» и именно эту фразу «продолжение полюбившегося советским зрителям фильма «Танцор диско», то не умер от радости я лишь каким-то чудом. И почему-то особенно приятно было, что «Танцор диско» полюбился не только мне, но и вообще, всем советским зрителям!

Потом — период, когда никаких индийских фильмов в кинотеатрах нашего города нет. Тогда я узнаю по «09» телефон городского кинопроката, звоню и спрашиваю, не намечается ли выход каких-нибудь новых индийских фильмов, и мне отвечают, что скоро будет фильм «Люби и верь» и кладут трубку, то есть я не успеваю спросить, кто в этом фильме играет. Ну что же делать, перезваниваю и спрашиваю, кто играет. Их там очень удивляет, что меня это интересует, но всё-таки женщина с усмешкой говорит в трубку, что фильм выйдет, и я узнаю, кто играет. Но на этом я опять не успокаиваюсь и снова звоню, уже другим голосом, спрашиваю, не пойдёт ли скоро в каком-нибудь кинотеатре «Танцор диско». Мне уже нервно отвечают, что не пойдёт. Происходит всё это вечером, а когда утром на следующий день я опять звоню в кинопрокат выяснить ещё что-то по поводу демонстрации индийского кино на экранах нашего города, меня уже узнают и говорят:

– Мальчик, ты что, спал и во сне видел, как нам звонишь?

И больше я уже не звоню. Неудобно. Но проходит несколько дней, и в «Красном партизане» начинает идти «Друг бедных», новый индийский фильм с Говиндой в главной роли, который я ещё не смотрел!

с. 58
Черепаха; Ой-ей; Про баранов

Черепаха

Она через лавку не прыгнет с размаха, 
Она не собачка, она - черепаха.
Зато молока может выпить немножко,
Хотя черепаха она, а не кошка.
Не шкурка на ней, костяная рубаха,
Она не овечка, она - черепаха,
Зато не боится воды она зыбкой,
Хотя черепаха она, а не рыбка.
Увидев её, ты подпрыгнешь со страха!
Довольно ужасна на вид черепаха.
Хотя для неё (это каждому ясно)
Мы выглядим тоже довольно ужасно.

Ой-ей

Мама сердится. Ой-ёй!
Папа ходит строгий.
Говорят, что братик мой
Влез в компьютер с головой,
Влез в компьютер с головой,
Запустил уроки!
Я в тревоге. Ой-ёй-ёй!
Я в большой тревоге.
Это как же? Боже мой!
Если там он с головой
Дома что же, - ноги?
Вдруг смотрю - идёт! Живой!
Всё не так уж скверно.
Мой хороший! Мой родной!
Выбрался, наверно!

Про баранов

Нет стоп-крана у барана. 
Если он уже в пути -
Значит поздно (или рано),
Но придётся отойти.
Лучше рано, а не поздно:
Ведь приблизившись, баран,
Может стукнуть вас серьёзно,
Словно маленький таран.
Вы с дороги отлетите,
Плакать будете от ран...
А, быть может, победите...
Если сами вы - баран.

 

с. 59
Испугалось облако; Сижу на диване

Испугалось облако

Испугалось облако 
Месяца рогатого,
Убежало облако
Очень далеко.
Потерялось облако,
Облако лохматое,
Потерялось облако
С синим поводком.

Я искала облако
В переулках-улицах,
Над пятиэтажками
И домами-башнями.
Я боялась — облако
Превратится в лужицу,
И не будет облака
У меня домашнего.

Сижу на диване

Сижу на диване. 
Грущу, потому что
Царевной не станет
Царевна-лягушка.

Бессовестным Ванька-
Сосед оказался,
Её целовать
Наотрез отказался.

И к старшему брату
Идти бесполезно —
Зачем же Ивану
Вторая невеста?

Лягушка моргает
Из банки стеклянной.
Царевне лягушкою
Выглядеть странно.

Пока не найду
Подходящего Ваню,
Царевна-лягушка
Царевной не станет.
с. 60
Свинья и гвозди

Копаясь как-то в навозной куче, свинья обнаружила молоток. «Неплохо, – думает свинья, – если ещё и гвозди найду, построю себе сарайчик». Но стала искать, а гвозди ей попадаются или мелкие, или совсем уж пакостные: если не ржавые – так тупые, не тупые – так гнутые. В общем, ерунда какая-то, а не гвозди. Хотела свинья их выбросить, но посмотрела на молоток и сказала:

– Хе-хе! На то мне и молоток даден, чтобы я могла им эти гадкие гвозди бить. Вот и буду бить молотком гвозди – какие-нибудь, глядишь, да исправятся.

А гвозди услышали, что свинья их хочет молотком побить, и улизнули. Что за фокусы! Да разве ж такое бывает? Бывает ли, не бывает – а только убежали они обратно в кучу и спрятались. Озадачилась свинья; и, поразмыслив, решила наказать гвозди. Отловила их, прицелилась молотком – глядь! А гвозди встали на четвереньки, и под перевёрнутое корыто юркнули. Рассердилась свинья: ну, думает, достану – расплющу на фиг. Отбрасывает корыто, а вместо гвоздей под корытом – ёж сидит.

– Послушай, ёж, – говорит свинья, – ты здесь гвозди видел?

А ёж нахохлился и говорит:

– Пеп! Пеп!

– Ничего не понимаю. Что такое «пеп-пеп»?

– Пеп! Пеп! – говорит ёж. – Кому – гвозди, а кому-то и – комплектующие.

Пригляделась свинья, а ёж-то весь – металлический. Причём, на затылке у него прибита табличка: «самоходный разведывательный бензо-ёж. Заводская серия А-310».

с. 62
Путешествие ужа

Полз уж и напевал себе песенку: «Ш-ш-ш-ш». И рассуждал: «Если бы я мог летать, я бы мог быстрее передвигаться, и значит, мог бы по дороге пообедать, но всё равно я бы не опаздывал на работу и домой».

И вдруг у него появились крылья, и он взлетел в небо. Он полетел над лесом. Летал-летал и заблудился. Уж опустился на остров возле моря и загоревал. И вдруг откуда ни возьмись проплыл дельфин. Он подплыл к ужу и спрашивает:
– Чего ты горюешь?

А уж отвечает:
– Я хотел, чтоб у меня были крылья, и у меня появились крылья, я взлетел и заблудился.

– Знаю я твою беду. Просто природа сделала, чтоб тебе выгодней было. И у меня нет крыльев, но есть плавники.

А уж про себя в это время: «Хочу, чтоб у меня исчезли крылья и появились плавники», и с этими словами он нырнул в море. Крылья пропали, а выросли плавники. И он вспомнил, что его дом находится на самом краю океана.

Уж спросил дельфина:

– В какую сторону надо поплыть, чтоб попасть в океан?

Дельфин отвечает:
– Вон туда! — Сказал дельфин и указал носиком в правую сторону моря. И уж, хотя и не умел, но быстро поплыл и доплыл до своего дома.

Подплыл он к берегу и прошептал:

– Хочу, чтоб я стал обычным ужом.

И когда он превратился в обычного ужа, то увидел, что ежиха вышла из его дома и закрыла дверь на ключ.

Уж спросил ежиху:
– Это ваш дом?

– Да, – отвечает ежиха.

– А вы не подскажете, куда переехали ужи?

– Они в дереве номер пять, дупло номер семь.

И уж пополз. Долго ли, коротко ли, но уж добрался до дерева номер пять и дупла номер семь. И ужи стали жить-поживать и добра наживать.

Галеев Никита, 2 класс школы № 59 г. Челябинска

с. 64
История божьей коровки и коровы

Жил на свете, в небесах, один человек, которого звали Бог. Был он стар, но в то время уже существовали люди. Они уже научились строить из пещер дома и разжигать костёр. А ведь Бог на небесах был один, и еду ему, конечно, никто не приносил.

Как-то раз сделал себе Бог из облаков корову. Стала она давать ему молоко, масло и сыр. Но не знал Бог, чем кормить корову надо. Оголодавшая корова скоро не вытерпела и от голода стала есть рубашку Бога, которая была сделана из листьев. Рассердился он на корову и сбросил её с облаков.

Был Бог добрым и за старания коровы подарил он ей маленький рост и крылышки. Многие люди заметили коровку и с тех пор стали называть её божьей коровкой. А размножившись, коровка выросла и стала коровой.

Вот и вся история о божьей коровке и корове.

с. 65
Экскурсия в Кремль

Мы взяли еды и поехали всем классом на экскурсию в Кремль. Мы приехали и обошли Кремлёвскую стену вдоль магазина Гум. Когда наш класс вернулся, мы увидели экскурсовода. Мы заплатили 20 руб. И он нас повёл смотреть смену караула у вечного огня. Мне понравилась смена караула. Потом нас повели смотреть на мёртвого Ленина. Хорошее было зрелище! Хотя я не люблю смотреть на мёртвых. Потом мы пошли к восточной стене Кремлёвской стены. Мы видели могилы Жукова, Гагарина и Андренко*. Хороша была экскурсия!

*Кукумбер тайно признался редактору, что не знает, кто такой Андренко. Или Кукумбера пора сводить на экскурсию в Кремль, или автор сочинения всё же ошибся.

с. 65