Папа забрал меня из садика рано.
— Мы идём в гости.
— Ура!
— Но учти, я с дядей Витей за проект засяду. А ты поиграешь с его сыном.
— Ладно. А сколько ему лет?
— Как тебе примерно. На будущий год в школу пойдёт. Только ты там плохому не учись.
— В каком смысле?
— Поведение у него… не всегда адекватное.
Папа всегда со мной как со взрослым разговаривает. Я иногда половину слов не понимаю.
Но здесь всё сразу стало ясно. Лёшка, сын дяди Вити, был непослушный. И орал так, что наши папы с кухни просили:
— Дети, потише!
А причём здесь дети? Я вообще ни слова не сказал. А Лёшка как начал орать:
— Я крокодил!
И — хвать за ноги. Я вырываюсь молча, а он рычит и воет за двоих.
Дядя Витя ещё несколько раз попросил потише играть. Мне даже стыдно стало за Лёшку. Разве можно так не слушаться?
Тут мой папа пришёл и говорит:
— Дети, у меня к вам серьёзное предложение. Сейчас вы ещё пять минут орёте, а потом час играете тихо. Договорились?
Я сразу согласился. А Лёшка растерялся. И ногу мою выпустил.
Папа ушёл работать, а Лёшка сказал:
— У меня «Лего» есть. Большущий набор. Давай мост построим.
Мост получился огромный. На всю комнату. А потом оказалось, что уже поздно, и папа повёл меня домой.
— Ну, как? – спросил он. — Научился плохому?
— Больно надо! Между прочим, плохому учатся плохие дети, а я хороший!
— Я рад.
— А ты со мной поиграешь?
— Некогда мне, сынок. Надо работать.
— А давай ты пять минут поработаешь, а потом час со мной поиграешь!
Папа то ли крякнул, то ли хмыкнул:
— Да, ты действительно быстро учишься.
И замолчал. Только руку мою сжал сильнее. А я шёл и думал: что я такого сказал?
