КАК НАУЧИТЬ ПОПУГАЯ ГОВОРИТЬ (один день из жизни одного ученого попугая)

Алекс попал в лабораторию Аризонского университета в возрасте 11 лет, т.е. достаточно взрослым, и сразу же проявил большие способности к обучению. Обучение проходило следующим образом. Обучающий показывал помощнику предмет, спрашивая: «Что это такое?», а попугай старался вмешаться в диалог. Если ответ был правильным (причем «ученик» старался тщательно проговаривать слова), то его хвалили и давали названный предмет.

Приведем пример одного такого урока.

Обучающий : Брюс, что это? (показывает Брюсу тюбик с зубной пастой).

Помощник (громко): паста.

Обучающий : молодец! Возьми пасту (дает ему тюбик).

Алекс (перебивает): а…а

Обучающий : Алекс, ты это хочешь? Что это?

Алекс па…па

Обучающий : нет (обращается к помощи помощника). Что это?

Помощник (па..а

Обучающий : нет, что это?

Помощник (па..а.

Обучающий : скажи лучше.

Помощник (па-ста (подчеркивая звуки «с» и «т»).

Обучающий :: теперь правильно, скажи еще раз.

Помощник ( (повторяет и получает тюбик, после чего снова произносит слово «паста», держа в руке тюбик)

Алекс (сидя на клетке, тянется за тюбиком): па!

Помощник (скажи лучше! Что это?

Алекс Па-а

Помощник (еще лучше, Алекс.

Алекс Па-та

Помощник (ну ладно, ты хорошо постарался, бери пасту

За 15 лет обучения Алекс освоил около 100 наименований предметов (дерево, кожа, бумага, пробка, орех, банан, куртка, морковь, вишня, ливень, спина и т.д.). Он способен обозначить форму предмета, количество углов, называет 7 цветов, считает до 6). Он умеет пользоваться и словом «хочу», а если ему дают не тот предмет, который он просит, он говорит «нет» и отбрасывает его в сторону.