Мы сами не понимаем, как так получается, что мы всегда ссоримся. На всю школу. Каждый день. Из-за всякой ерунды ссоримся. Но кто-нибудь один начнёт:

– Фу, у Катьки банты кривые!

– Сам ты кривой! – отвечает Катя и ещё рожу состроит.

И поехало. Будто перестрелка.

Ирина Алексеевна заходит в класс и, первым делом, спрашивает:

– Ну, а теперь из-за чего?

Потому что ссоры у нас каждый день из-за чего-нибудь нового, и ей интересно, сколько это может продолжаться. Один раз мы совсем серьёзно поссорились. Игорь даже попал в кабинет директора. Потому что разбил стекло в шкафу. Колей разбил. Эта была уже не просто перестрелка, а тяжёлая артиллерия.

После этого Ирина Алексеевна сказала:

– Всё, я больше не могу вас мирить. Хотите ссориться, так ссорьтесь! Объявляю дуэль.

Мы притихли. Потому что у нас гимназия с пушкинским уклоном, и мы слышали, что на дуэли даже убить могут. Пушкина, например, убили. И Лермонтова.

– А с кем Вы будете стреляться? – спросила Настя.

– А где Вы пистолеты возьмёте? – спросил Тихон.

Но Ирина Алексеевна сказала, что она стреляться не будет. Стреляться будут те, кто ссорится. А все остальные выступят секундантами. И не пистолетами будем стрелять, а словами.

– А, это мы умеем! – закричали мы. Мы, правда, умеем хорошо обзываться, и орать друг на друга. И хотя мне мама говорила, что словом тоже можно убить, я вздохнула с облегчением. Всё же пистолетом можно сильнее убить, на совсем, а словом только до слёз.

Ирина Алексеевна посадила Игоря с одной стороны стола, а Колю с другой. Коля был слабее, потому что им только что стекло разбили. Но и у Игоря сил было немного после директора.

– Патроны у вас будут необычные. Стрелять вы должны хорошими словами о своём противнике. Кто первый не сможет подобрать подходящие слова – проиграл и будет учить на два пушкинских стихотворения больше.

И дуэль началась.

Игорь смотрел, смотрел на Колю и, наконец, придумал, сказал, что вообще-то Коля парень сильный. Он не заревел, когда вмазался в шкаф.

Коля сказал, что Игорь тоже сильный. Он у директора тоже не заплакал. А ещё он на физкультуре хорошо занимается.

Игорь подумал, хотел сказать, что Коля в физкультуре дохляк, но так говорить было нельзя. Тогда он вспомнил, что Коля на аккордеоне умеет играть. Он как-то на концерте в школе выступал. И мы все слушали.

Коля подумал и вспомнил, что Игорь очень хорошо таблицу умножения знает. Он её ещё в садике выучил.

Тогда Игорь выстрелил тем, что Коля рисует смешные комиксы. И он вообще-то не хотел Колину тетрадку с комиксами порвать, он хотел только посмотреть.

Коля думал-думал – он у нас долго думает, и мы решили ему помочь, подсказали, что в прошлом году Игорь за наших девчонок заступился, кода «бэшки» снежками начали бросать в лицо. Он один «бэшек» в сугроб зарыл. А потом мы Игорю подсказали, что Коля добрый, он, если конфеты в школу приносит, всегда делится.

Коля тогда дал Игорю свою тетрадку с комиксами и говорит:

– Посмотри, если хочешь. Там не так сильно и порвано.

А Игорь ответил:

– Я заклею, где порвал.

– Понятно, что такое дуэль? – спросила Ирина Алексеевна.

Мы кивнули. Теперь вся школа знает: если в нашем классе орут:

– А у тебя почерк красивый!

– А ты прыгаешь дальше!

– А ты никогда не забываешь «пожалуйста» говорить!

– А ты умеешь вилкой и ножом есть,

– то это значит, мы опять ссоримся. Дуэль у нас.